Samedi 7 & Dimanche 8 Mars 2020
Formation Psychanalyste FOAD (Formation Ouverte & à Distance)Promo 1, Année 3
Dernière Minute CORONAVIRUS !!
Samedi 7 Mars 2020 :
Journée Scientifique Interdisciplinaire, cours ouvert à tous nos adhérents.
Thérapie, Recherche, Formation
L’apport de la Psychologie Individuelle
Notre époque est caractérisée par une accélération et une dématérialisation globale du réel qui s’accompagnent d’une sournoise et paradoxale perte du sentiment de sécurité et d’appartenance.
La Psychologie Individuelle, avec son paradigme biopsychosocial dans une version téléologique et fictionnelle, peut-elle adresser ces trois dimensions dans une démarche heuristique ?
Lors de cette journée de rencontres interdisciplinaires et interprofessionnelles dont le principe fédérateur est le fondement même de notre Institut, nous poursuivrons l’analyse de la dynamique biopsychosociale adlérienne pour confirmer combien cette approche holiste du psychisme humain est source d’inspiration et de solutions pour les problématiques individuelles et sociétales contemporaines.
Horaires : de 09:00 à 18:00
Adresse : Salle F (Pavillon de l’Horloge) de l’Hôpital Sainte-Anne, 1 Bis rue Cabanis, 75014 Paris
Horaires : de 09:00 à 18:00
Adresse : Salle F, Pavillon de l’Horloge, Hôpital Sainte-Anne, 14 rue Cabanis, 75014 Paris
L’approche biopsychosociale et interdisciplinaire au service du patient
Un ouvrage important d’Alfred Adler intitulé “Heilen und Bilden” – Guérir et Former – (1914) insiste sur le rôle éducateur du médecin. Adler avait compris très tôt que sortir d’une maladie (organique autant que psychique), est pour les patients une problématique autant physique que d’apprentissage et d’insight. Pionnier dans la discipline de l’inconscient, il rejoignait ses collègues chez Freud les mercredis soir pour “faire de la recherche” en clinique psychiatrique et psychologique, avec l’idée de constituer la communauté scientifique que l’Université refusait alors à la psychanalyse. Ils étaient en quête d’informations et de techniques, mais surtout d’une méthode adéquate à cette nouvelle discipline à laquelle la philosophie venait juste de faire une place épistémologique et phénoménologique.
Le paradigme biopsychosocial adlérien était – et est toujours – la matrice disciplinaire imbriquant les trois dimensions que nous désirons aujourd’hui questionner et approfondir : la technique psychothérapique, la recherche en clinique
psychologique, et la formation et transmission auprès des élèves comme des patients, s’il y a un sens pragmatique à cette différence.
La conférence de mesdames Velsch & Zambelli nous plongera dans “le corps en mouvement” pour saisir les nuances entre le gestuel et le symbolique, en présentant une nouvelle vision interdisciplinaire du rapport entre “La danse en thérapie et le psychodrame adlérien”. Suite à une année de travail en groupes d’adolescents, elles partageront leurs premières réflexions sur les liens, les passages et les synchronisations entre les deux dimensions de ce cadre thérapeutique et mettrons l’accent sur la “pensée gestuelle” et “l’expression gestuelle”, que la danse contemporaine a su faire connaître.
Avec le Dr. Andrea Ferrero, on abordera plus spécifiquement la psychothérapie à partir de cette question cruciale : comment la recherche peut-elle aider à mieux traiter les patients ?
Tout en considérant les limites de la formalisation de tout type de psychothérapie, l’auteur fera état des recherches sur l’APP (Adlerian Psychodynamic Psychotherapy) actuellement consacrées à évaluer l’efficacité de l’APP par rapport à d’autres traitements, à identifier certains aspects spécifiques des stratégies thérapeutiques de l’APP, et à évaluer les critères de variations techniques, en fonction de différentes pathologies et programmes thérapeutiques. Les résultats obtenus jusqu’à présent et d’autres programmes de recherche sont présentés.
Avec Wilfred Datler et Margit Datler, professeurs de l’Université de Vienne, nous nous concentrerons sur la réflexion des émotions et du développement professionnel. Ils exposeront les liens entre les aspects de la théorie d’Adler vieux de plus d’un siècle et ses développements récents, qui peuvent être classés comme des
“défis” en matière de théorie, de formation et de recherche. Ils relateront un projet Erasmus-plus, financé par l’Union Européenne, sur le développement de la “capacité de réfléchir” et lieront cette orientation à la “Work Discussion” qui est utilisée comme instrument de formation et de recherche.
Leur intervention sera traduite simultanément par Clara Susini, agrégée d’anglais.
Le prof. Barbara Simonelli, consultante pédagogique pivot de l’IAAP, interviendra sur « l’importance de la Formation Adlérienne en psychothérapie et psychanalyse en France », en la comparant avec la situation professionnelle et formative italienne afin de permettre de cerner l’enjeu important associé à la capacité de tenir les trois dimensions étroitement en dialogue et en synchronie.
La Directrice de l’Institut Alfred Adler de Paris Alessandra Zambelli complètera cette analyse par l’expérience de l’IAAP lors de son intervention intitulée : « le sens de notre aventure adlérienne en France ».
PROGRAMME
Jour 1 – Samedi 7 Mars – Journée Scientifique Interdisciplinaire
Session ouverte aux élèves et aux adhérents IAAP
Formation Axe 1 Théorique, Axe 2 Psychodiagnostique, Axe 3 Technique et Axe 5 Clinique
9:00 – 9:30
Sainte-Anne
Présentation
Par Alessandra Zambelli, Chairman et Responsable Formation
Accueil et présentation
Accueil des élèves et des participants pour cette dernière journée de la 3ème année de formation . Madame Zambelli présente l’Institut Alfred Adler de Paris et la Formation Triennale de Psychanalyste Adlérien.
09:30 – 11:30
Sainte-Anne
Première Session
Véronique VELSCH & PhD Alessandra ZAMBELLI
“Le corps en mouvement, de la gestuelle au symbolique”.
La danse en thérapie et le psychodrame adlérien, une nouvelle approche interdisciplinaire.
12:00 – 13:00
Sainte-Anne
Deuxième Session
Dr Andrea FERRERO, Psychiatre, Psychothérapeute
"La recherche peut-elle aider à mieux traiter les patients par les APP ?"
Les psychothérapies psychodynamiques adlériennes sous le radar de l’étude et de la recherche scientifique.
14:30 – 16:00
Sainte-Anne
Troisième Session
Wilfred DATLER & Margit DATLER, Psychothérapeutes adlériens
"La réflexion des émotions et du développement professionnel"
Focus sur la réflexion des émotions et du développement professionnel : trois perspectives adlériennes issues des développements récents de la théorie, de la formation et de la recherche psychodynamiques
16:30 – 17:30
Sainte-Anne
Quatrième Session
Prof Barbara SIMONELLI & PhD Alessandra ZAMBELLI
"La formation adlérienne en France"
L’importance de la Formation Adlérienne en psychothérapie et psychanalyse en France. Le sens de notre aventure adlérienne.
Téléchargez le programme complet
Jour 2 – Dimanche 8 Mars – Atelier présentiel ou streaming vidéo
Session réservée aux élèves inscrits – Traduction et Accompagnement pédagogique Pr Alessandra Zambelli
Formation : Axe 2 (Psychodiagnostique) – Axe 3 (Technique) – Axe 5 (Clinique)
09:00 – 13:00
Sainte-Anne
Première Session
Par Pr Barbara SIMONELLI
Analyse du cas clinique de "Maria"
Analyse du cas clinique de « Maria ».
14:30 – 15:30
Sainte-Anne
Deuxième Session
Par Pr Barbara SIMONELLI
L'interprétation
Interprétation, interprétation de transfert, interprétation des rêves et premiers souvenirs
16:00 – 17:00
Sainte-Anne
Deuxième Session
Par Pr Simona FASSINA (vidéo en streaming)
La fin de la thérapie
La fin de la thérapie, un processus thérapeutique en soi.
17:00 – 18:00
Sainte-Anne
Deuxième Session
Par Pr Simona FASSINA (vidéo en streaming)
L'évaluation des résultats
L’évaluation des résultats en psychothérapie.
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