14.10.2017 – Intervention Virginie Megglé – Addictions et dépendances affectives

14.10.2017 – Intervention Virginie Megglé – Addictions et dépendances affectives

Intervention du 14 Octobre 2017 : Virginie Megglé

« Addictions et dépendances Affectives »

Psychanalyste, Professeur à la SFU (Branche Française de la Sigmund Freud Université, Vienne), Virginie Megglé est Superviseur à l’IAAP, auteure de nombreux ouvrages, dont notamment : « Vivre sans culpabiliser. Le bonheur d’être responsable », chez Odile Jacob, « Frères, sœurs, guérir de ses blessures d’enfance » chez Leduc,
« Les séparations douloureuses, guérir de ses dépendances affectives » chez Eyrolles..

Pour une psychanalyse du lien et des dépendances affectives

Sentiment d’abandon, séparations douloureuses, frustration insoutenable, sentiment d’insécurité ou d’infériorité, fusion, difficulté à « grandir », les problèmes d’attaches relationnelles sont d’éternelle d’actualité… Nous le constatons aujourd’hui, à travers l’appréhension de la jeunesse face à son avenir. La difficulté de certains à quitter le domicile familial pour prendre leur envol ou, à l’opposé, les ruptures conflictuelles auxquelles d’autres finissent par céder en sont des signes évidents. L’éclosion des troubles alimentaires ou de multiples addictions, également, sont autant de souffrances qui nuisent à notre épanouissement affectif et familial, voire à l’ensemble de nos relations sociales.
D’où vient cette impossibilité à se sentir rassuré par autrui ? La psychanalyste Virginie Megglé explore ce thème qu’elle aborde ici sous le prisme adlérien.

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14.10.2017 – Intervention Morgane Pidoux – Le Développement Neural au travers des Ecrans

14.10.2017 – Intervention Morgane Pidoux – Le Développement Neural au travers des Ecrans

Intervention du 14 Octobre 2017 : Morgane Pidoux

« Le développement neural au travers des écrans : un rythme différent ? »

Titulaire d’un doctorat en Neurosciences de l’université Pierre et Marie Curie – Paris VI et ancienne post-doctorante à Cornell University, USA, précédemment enseignante au centre médico-pédagogique Édouard Rist auprès d’adolescents hospitalisés, élève psychanalyste IAAP. Elle a plusieurs publications dans des revues à comité de lecture et a réalisé des communications dans plusieurs congrès nationaux et internationaux. Elle enseigne actuellement au Lycée Henri IV à Paris.

Dans une société où le virtuel a pris une place prépondérante, quelles peuvent en être les conséquences sur le cerveau humain et le système neuronal? L’intervention de Melle Pidoux nous permet de mieux comprendre l’impact des écrans au cours de la vie de l’enfant. La confrontation aux mondes virtuels, le vécu émotionnel qui y est associé et son impact sur la socialisation seront différents selon le stade de développement neuronal.

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